|
||
| her şey öğretilmiş bize, biz de çocuklarımıza öğreteceğiz, öğretiyoruz. ilkokuldan başlayarak çalışıp okumamız, adam olmamız, belirli bir işe girmemiz, evlenip düzenimizi kurmamız… insan ilişkilerinde uymamız gereken kurallar, genel olarak davranış şeklimiz… fabrikasyon ürünleriz sonuçta… en ayrıksı olduğunu iddia edenimiz bile bir yerde, bir şekilde öğretileni yaşamak zorunda kalıyor. tikel yaşamımızda neler oluyor ya da olabilir? yaşamamız / asıl olması gereken yaşadığımız mı? |
||
|
||
| İnsanlık, sömürü sistemine teslimiyetini arttırdıkça, bozulmuş, kurgulanmış, tektip insanlar her geçen gün çoğalıyor. Aslında bundan hepimiz de payımızı alıyoruz. "en aykırısı olduğunu iddia edenimiz bile bir yerde, bir şekilde öğretileni yaşamak zorunda kalıyor." asya'nın söylediği bu cümle can alıcı. Tam da böyle oluyor. Çünkü kirlenmişlik o kadar had safhadaki, en aykırıyım diyen birisi bile, en basit ihtiyaçları için dahi, kirlenmişiliğe bulaşmak zorunda. O kirlenmişliğin kolaycı etkileri aykırılığı önce törpüleyip, sonra tornaya sokuyor. asya'nın diyer vurgusu öğrendiklerimiz ve öğrettiklerimizle ilgili değerlendirmesi aslında masum kalmış. Keşke fabrikasyonluk "ilkokuldan başlayarak çalışıp okumamız, adam olmamız, belirli bir işe girmemiz, evlenip düzenimizi kurmamız… insan ilişkilerinde uymamız gereken kurallar, genel olarak davranış şeklimiz…" sadece bu düzeyde kalbilseydi. Tek çare bunun farkında olduğumuzu, bir an bile unutmadan, öğrendiklerimizi ve öğrettiklerimizi süzgeçten geçirmek, bu kirlenmişliğin yavaşlamasına bir nebze olsun katkı sağlamak. İmkanlarımız dahilinde kirlenmişliğe az bulaşmak; ya tüm gücümüzle bunun örgütlü mücadelesini vermek, yaşanılabilir bir dünyaya harç olsun diye. Ya da, en az insan ilişkileriyle inzivaya çekilmeli, maddi ve manevi gücümüz yetiyorsa. Kesin olan bir şey var yaşamımız olması gerektiği gibi değil; yaşadıklarımız tarihsel (insan, sistem, doğa) kirlenmişliğin bize sunduğu bir sonuç. |
||