|
||
*Daha küçükken çocuğa istediği her şeyi vermeye başlayın! Bu şekilde o, herkesin onun geçimini sağlamak zorunda olduğuna inanacaktır. *Kötü sözler söylediği zaman gülün! Böylece o kendisinin akıllı olduğuna inanacaktır. *Ona düşünmeyi ve beynini kullanmayı hiç öğretmeyin! 21 yaşına gelince kendi kararlarını, kendisi versin diye bekleyin! *Yerde bıraktığı her şeyi kaldırın; kitaplarını, ayakkabılarını, kıyafetlerini, onun için her şeyi siz yapın ki; o bütün sorumluluklarını başkalarına yüklemeye alışsın! *Onun gözünün önünde sık sık kavga edin ki; bu sayede aile bir gün parçalanırsa çok fazla üzülmesin. *Ona istediği kadar harçlık verin ki; hiçbir zaman kendi parasını kazanmanın ne olduğunu öğrenmesin. *Yiyecek, giyecek ve konforla ilgili bütün arzularını yerine getirin istediklerine ulaşmak için çalışmak gerektiğini öğrenmesin. *Komşulara, öğretmenlere, polislere karşı daima onun tarafını tutun ki, onların hepsine karşı peşin hükümleri oluşsun. *Bütün bunları ve benzerlerini yaparak yetiştirdiğiniz çocuğunuz bir gün suç işlerse, kendisinden özür dileyin! Ama onu felaket dolu bir hayata hazırladığınız için kendinize teşekkür etmeyi ihmal etmeyin!! Bu yukarda yazılı maddeler ABD Houston Polis Müdürlüğü tarafından hazırlanmış ve kentteki tüm evlere ve okullara dağıtılmıştır. |
||
|
||
| 9 yaşımdam beri odamın kapısında asılıdır.annem asmıştı (: | ||
|
||
| ee, ne işe yarıyor bu ütopist, aksi de bu da pek yaramaz ama, sende iş gördü mü? | ||
|
||
| valla işe yaradı mı yaramadı mı bilmiyorum.bikere hazırlıyan kuruma bakmak lazım.abd polis teşkilatı (: hem abd hem polis. ne bekleyebilirsin ki. satır aralarında polise,öğretmene isyan etmesini engellemek için öğrencilerin tavsiyeler var.yani biraz tuhaf aslında (: |
||
|
||
| vala sabır diliyorum ben.. (: komedi resmen. | ||
|
||
| Çocuklarımıza öğütlerle bir şeyler öğretmek yerine; Yaşatarak, acı çektirerek ve tecrübe ettirerek öğretmeyi amaçlıyor sanırım. Bir ot yetiştirin, saman olunca yeşermeyi öğrensin gibi birşey. |
||
|
||
| bir ot yetiştirin ayrık otu olsun |
||
|
||
| klişileşti mi bunlar artık ne ? | ||
|
||
| cynodon dactylon (köpek dişi ayrığı) bunu bir incele derim ütopist o zaman daha anlaşılır olur sanırım
|
||
|
||
| çocuk biraz farkındalığa aç ise zaten, yanlış ve doğruyu bulurken de, hayatın ortasında biraz sendelemesi buna zemin yaratcaktır. maddeler bir işe yaramaz. zaten hayat maddeden ne anlar ki, koşulu mu var bu işin.. neyse, ben onlar gibi bakamıyorum bu olaya. |
||
|
||
| güneşin mübarek kızı, dalga falan geçmiyorum heæ yanlış anlama.'ayrık otu' benzetmesini 2 gün içindetahmin edemeyeceğin kadar duydum.kulağımda klişeleşti. | ||
|
||
Tamam benim için kavga etmeyin, değmez
|
||
|
||
güneşin mübarek kızı, dalga falan geçmiyorum heæ yanlış anlama.'ayrık otu' benzetmesini 2 gün içindetahmin edemeyeceğin kadar duydum.kulağımda klişeleşti. ütopist sen nasıl duydun bilmiyorum fakat tigrisin yazdıklarını okuyunca aklıma ilk gelen o oldu....fakat karşıt anlamda tabi ki... neden mübarek ütopist? hayırdır? öyle bir çocuk yetiştirmeli ki ayrık otu gibi olmalı!!!... |
||
|
||
| birini yetiştirmek eğitmek kimsenin haddine düşmez. öyle bir çocuğun olmalı ki de denmemeli.sahiplenmek hrısızlıktır çünkü sahiplendiğin kadar sahiplenenin geleceğini çalarsın. ama bende savunuyorum , birey ayrık otu olmalı.bize gül bahçesindesiniz diyenlere inat diken olunmalı. |
||
|
||
evet, ayrıkotu iyidir.
|
||